(相關資料圖)

圖說：科普體驗集市 采訪對象供圖

如何激發學生的科創志趣？《上海市普陀區科創人才苗圃建設三年行動計劃（2023—2025年）》（以下簡稱《行動計劃》）昨天發布，探索科創人才“一條龍”貫通培養的創新型普陀模式。同時，為進一步提升普陀科創教育資源的廣度與深度，上海青少年創新學院普陀分院與上海市青少年科學研究院普陀分院合作簽約，以更成熟的學校科技教育品牌以及更出色的科技教育師資隊伍，為普陀學子搭建更完善的青少年科技創新人才培養體系。三位來自“武寧創新共同體”的高校及科研院所專家，受聘為上海市青少年科學研究院普陀分院“特聘科創教育顧問”。

科創人才培養分層分類

《行動計劃》旨在培厚拔尖創新人才生長的土壤，探索科學普及教育與科技創新教育兩翼齊飛之路。未來，普陀區將通過整合各級各類校內校外科創教育資源，完善科創教育融入學校立德樹人的頂層設計，力求在2025年能初步建立分層分類的科技創新人才早期發現、培養、評價體系，探索科創人才“一條龍”貫通培養。面向全體中小學生，提供優質科學普及課程；面向有科創志趣的中小學生，提供多元科技揚長課程；面向有科創潛質的優秀中學生，提供精準科創“培箐”課程等三條具體路徑，力求完成打造科創育人新體系、形成科創教育新范式、建立科創資源新聯結三大任務。

近年來，普陀區教育局協同各方力量，積極挖掘區域科技教育資源，不斷豐富區校特色活動和項目，努力探索適合區情校情的“創新創造教育”模式，持續完善青少年科技創新人才培養體系。圍繞“讓科技教育惠澤每一個學子”這一核心，搭建普陀科技教育“一核、四翼、十聯盟”架構，并以政策配套推進、專業指導推進、項目引領推進、學校活動推進的“四輪驅動”機制，保障普陀科技教育可持續發展，結出累累碩果。自去年以來，普陀科技教育榮獲了一系列市級獎項，包括17名同學獲得第38屆上海市青少年科技創新大賽青少年科技創新成果板塊一等獎、4門課程被評為 “上海市科創教育優秀課程”、5個學生社團榮獲“上海市學生科技創新社團”稱號、5所學校被評為“上海市科技教育特色示范學校”、1家單位榮膺“上海市基礎性科普基地”。

科創教育嵌入日常教學

《行動計劃》將科技科創教育全過程嵌入日常教育教學場景。2023年普陀區中小學五育節之科技節昨天也在普陀區青少年教育活動中心長風校區啟動，十大主題活動、40余項系列活動將貫穿全年。其中，“來！一起成為‘公民科學家’”科普體驗集市作為首場專場活動，在普陀區青少年教育活動中心長風校區和長風二號綠地同步開放，科技教育特色巡展、水科技趣味實驗探究、人工智能創新應用現場體驗、優質科創課程資源展示與互動體驗以及青少年模型錦標賽等特色主題活動，吸引了上千名學生沉浸在科創的海洋中。

市教委副主任王浩說，教育工作者全員參與，不妨拓寬思路，進一步拓展中小學和高校、科研院所的合作空間，推動科創教育和實際生活有機結合，才能讓學生動起來、思維活起來、人才冒出來，營造良好的科技科創教育氛圍。

新民晚報記者 馬丹

關鍵詞：