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朝鮮族的樂(lè)器短蕭是非常有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，近日，延吉市朝陽(yáng)川光華小學(xué)開(kāi)展了“2023非遺進(jìn)校園——朝鮮族短簫音樂(lè)走進(jìn)朝陽(yáng)川光華小學(xué)啟動(dòng)儀式暨傳承基地授牌儀式”活動(dòng)。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“朝鮮族短簫”進(jìn)校園，是光華小學(xué)和延邊文化藝術(shù)研究中心合作、加強(qiáng)藝術(shù)和教育融合的一項(xiàng)重要舉措，目的在于全面推進(jìn)“朝鮮族短簫音樂(lè)”傳承與發(fā)展。

活動(dòng)之前，光華小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班經(jīng)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿申報(bào)，共有93名學(xué)生報(bào)名參加，傳承人每周入校都要開(kāi)展一次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的學(xué)員經(jīng)過(guò)2至3個(gè)月時(shí)間的練習(xí)，學(xué)校將選拔出對(duì)短蕭藝術(shù)興趣濃、平時(shí)訓(xùn)練肯付出、效果良好的學(xué)員，組建光華小學(xué)短簫團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步培養(yǎng)專長(zhǎng)、培育個(gè)性、鍛煉品質(zhì)，拓寬同學(xué)們的成長(zhǎng)成才路徑。這將是一支“領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)”，將充分發(fā)揮其輻射作用，在下一屆二年級(jí)學(xué)生中繼續(xù)普及，逐漸形成集群規(guī)模、全校效應(yīng)，在師生中營(yíng)造人人知非遺、人人愛(ài)非遺、人人學(xué)非遺的濃厚氛圍，從而提高學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

民樂(lè)的發(fā)展，需要一代代人去堅(jiān)守。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解并感受到了“朝鮮族短簫音樂(lè)”這一省級(jí)非遺項(xiàng)目的獨(dú)特魅力，光華娃們手持文化的“火炬”，一起享受民樂(lè)，延續(xù)這穿越而來(lái)的“古韻浪漫”。 （畢繼紅 實(shí)習(xí)生 梁羽蒙 李明琪）

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