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中國青年報客戶端北京6月13日電（中青報·中青網記者王林）國家發改委、教育部等八部門近日聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》（以下簡稱《實施方案》），提出“支持推進職業學校股份制、混合所有制改革，允許企業以資本、技術、管理等要素依法參與辦學并享有相應權利”。

發布會現場。 國家發改委供圖

國家發改委社會發展司司長劉明今天在國家發改委新聞發布會上說，過去，產教融合、校企合作存在“剃頭挑子一頭熱”的情況。“通過這些措施，打消企業的顧慮，變‘一頭熱’為‘兩頭甜’。”

劉明在發布會上介紹，出臺《實施方案》是持續深化職業教育產教融合的內在要求，是統籌解決人才培養和產業發展“兩張皮”問題的重要舉措，對于完善現代職業教育體系，建設教育強國、人才強國具有重要意義。這次8部門聯合印發的《實施方案》，是一份含金量很高的政策性文件，圍繞“賦能”和“提升”，提出了5方面19條政策措施。

在賦能方面，主要通過“試點、政策、資金”三個抓手，為職業教育產教融合賦能。而在提升方面，《實施方案》聚焦難點堵點問題，劉明介紹，通過針對性政策措施和務實工作舉措力爭實現“三個提升”。

一是提升專業體系。調研中發現有的職業院校的專業設置與產業需求匹配度不高，專業鏈對產業鏈沒有形成有效支撐。《實施方案》提出“一優先 一加快 一改造 一撤并”：優先發展先進制造、新能源、新材料、生物技術、人工智能等產業需要的一批新興專業；加快建設護理、康養、托育、家政等一批人才緊缺的專業；改造升級冶金、醫藥、建材、輕紡等領域的一批傳統專業；撤并淘汰供給過剩、就業率低、職業崗位消失的專業。

二是提升實訓水平。《實施方案》充分發揮中央預算內投資引導和撬動作用，加強實訓基地建設組合投融資支持，優先支持一批產業對接緊、輻射帶動強、實訓效果好的產教融合實訓基地，將實訓基地打造成為提高職業教育水平的重要標志、培養高素質技能人才的重要平臺。

三是提升融合深度。《實施方案》針對“校熱企冷”的情況，支持有條件的產業園區和職業院校、普通高校合作舉辦混合所有制分校或產業學院。

來源：中國青年報客戶端

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