2月15日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹2022年基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作任務(wù)和中小學(xué)幼兒園開學(xué)有關(guān)工作要求。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在會上表示，2022年的重點(diǎn)工作任務(wù)之一就是抓鞏固提高，聚焦“雙減”，重點(diǎn)提高“四個水平”。

呂玉剛表示，2021年秋季學(xué)期學(xué)校落實(shí)“雙減”工作開局良好、進(jìn)展平穩(wěn)、成效明顯。作業(yè)總量時長有效控制，在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)的學(xué)生由“雙減”前的46%提高到90%以上。課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，課后服務(wù)的項(xiàng)目吸引力有效性顯著提升，自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例由去年春季學(xué)期末的49.1%提高到秋季學(xué)期末的92.2%。

據(jù)介紹，2022年，要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，繼續(xù)把落實(shí)“雙減”作為學(xué)校工作的重中之重，重點(diǎn)從以下四個方面持續(xù)鞏固提高學(xué)校“雙減”工作水平。一是提高作業(yè)設(shè)計水平。在“壓總量、控時間”的基礎(chǔ)上，注重“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”。二是提高課后服務(wù)水平。推動各地各校進(jìn)一步挖掘校內(nèi)潛力，統(tǒng)籌利用科普、文化、體育等方面的社會資源，進(jìn)一步增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。督促尚未落實(shí)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的地方逐縣逐校落實(shí)到位，切實(shí)保護(hù)好教師參與參加課后服務(wù)工作的積極性。三是提高課堂教學(xué)水平。四是提高均衡發(fā)展水平。鞏固義務(wù)教育基本均衡成果,大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。(記者于忠寧)

關(guān)鍵詞： 教育部基礎(chǔ)教育司